2024年10月18日，“大国防灾，使命担当”系列讲座迎来了第三场讲座，主题为“地球科学思维”，主讲人为迟宝明教授。在本次讲座中，迟教授着重强调了科学思维的重要性，并鼓励学生在科研过程中充分运用假设、归纳、演绎等科学方法。

迟教授以大陆漂移和板块构造理论的演变为例，详细阐述了创新思维在科学发展中的关键作用。通过回顾地球科学领域的经典案例，他展示了科学发现往往源于对传统观念的大胆质疑和创新的思考。他特别鼓励学生们要敢于提出问题，勇于进行假设和验证，不断推动学术的进步。

在本次讲座的最后，迟教授指出，学生应当树立独立思考的意识，积极构建属于自己的知识体系，培养批判性思维。科学研究不仅仅是对已有知识的继承，更重要的是对现有理论和观点的深刻思考与反思。他鼓励学生们要不断挑战自己、探索未知，为自己的学术发展奠定坚实的基础。

此次讲座不仅拓宽了学生们的学术视野，还激发了他们创新思维和批判性思维的潜力，为他们未来的学术之路提供了宝贵的启示和指导。